Программы для работы с детьми
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «3D моделирование»
- Образовательная программа технической направленности «Реверсивный инжиниринг»
- Дополнительная общеобразовательная программа “Киберспорт”
- Дополнительная образовательная программа «В ТЕМПе»
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «ШКОЛА ИНЖЕНЕРИИ»
- Рабочая программа курсов внеурочной деятельности «Язык программирования Python»
- Рабочая программа учебного предмета «Информатика» (углублённый уровень)
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа курса кружковой деятельности «Работа с одаренными детьми»
- Рабочая программа курсов внеурочной деятельности «Программирование в среде КуМир»
- Дополнительная физкультурная программа Физкультурно-спортивной направленности «Шахматы»
Полезные материалы
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОЛИМПИАДЕ ПО ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ (отзывы педагогов)
- Презентация “Аддитивные технологии”
- Презентация “АДДИТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СОВОКУПНОСТЬ ТЕХНОЛОГИИ РЕВЕРСИВНОГО ИНЖИНИРИНГА И ПРОТОТИПИРОВАНИЯ“
- Технология “3D моделирования”
- Навигация в профессию и наставничество в условиях школьной программы (текст выступления)
- Технология “Аддитивное производство. Объединение прототипирования и реверсивного инжиниринга”
- Формирование системы устойчивого взаимодействия школы взаимодействия профессионального
образования с целью содействия самоопределению школьников - Инновационное образование глазами современной молодежи
- Разработка информационно-образовательной поддержки изучения темы: “Компьютерное 3D моделирование” в классах информационно-технологического профиля. Выпускная квалификационная работа
- Кейс Аддитивное производство для проведения “Билета в Будущее“
- ПАСПОРТ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ «РЕВЕРСИВНЫЙ ИНЖИНИРИНГ» для ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ВОСПИТАТЬ ЧЕЛОВЕКА»
- Методическое обеспечение реализации программ по финансовой грамотности, которое включает в себя представление разработки и методического обеспечения занятий, мероприятий и практических кейсов по финансовой грамотности
- Задания школьного этапа олимпиады по информационной безопасности за 2022-2023гг
- Методических материалов «Новой школе – новые стандарты» – «Мои достижения – мой проект, мой рост»
- ИНСТРУМЕНТЫ НАСТАВНИКА РЕВЕРСИВНОГО ИНЖИНИРИНГА В УСЛОВИЯХ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Статьи
- Информационно–образовательная поддержка изучения темы: компьютерное 3D моделирование в классах информационно–технологического профиля
- Описание опыта реализации методической системы воспитательной деятельности посредством учебного предмета «Компьютерное моделирование»
- ИНТЕГРАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ (НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ) РАБОТЫ И СИСТЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ (Навигация в профессию и наставничество в условиях школьной программы)
- “Современные образовательные технологии как ресурс совершенствования профессиональной деятельности педагога”
- ПРАКТИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8-11 КЛАССОВ
Проектные работы призеров регионального этапа олимпиады по информационной безопасности
- “Разработка мер по технической защите конфиденциальной информации в образовательных организациях”
- Презентация к проекту
Региональный хакатон-фестиваль «Мейкертон по геймдизайну: настольные игры с виртуальными элементами»
- Промо-ролик готовой игры с описанием ее особенности
- Правила игры
- Презентация игры с дополненной реальностью Главе города Челябинска
