Направление Разработка, апробация и внедрение новых специальностей подготовки в сфере профессионального образования, обеспечивающих формирование кадрового и научного потенциала (модели формирования инженерной культуры обучающихся в образовательной организации).
Тема Реализация сетевой модели школьного многоуровневого инженерного образования.
- Внесение изменений и создание локальных актов
- ООП СОО МБОУ «Лицей № 120 г. Челябинска»
- ООП ООО МБОУ «Лицей № 120 г. Челябинска»
- Об утверждении состава кураторов адресных рабочих групп для реализации инновационного проекта
- Календарный план реализации инновационного проекта «Реализация сетевой модели школьного многоуровнего инженерного образования» на 2026 год
Модель формирования инженерной культуры
- Модель ПРОФМИНИМУМА 10-11 класс 2025-2027 гг.
- Модель ПРОФМИНИМУМА 8-9 класс 2025-2027 гг.
- Подкаст «Алгоритм создания устойчивой модели взаимодействия школа–вуз–предприятие в системе многоуровневой инженерной подготовки» – Айчувакова Е.Р.
- Организация проекторной деятельности в инженерных классах / группах
- Направление «Техника, технологии и техническое творчество»
- Направление «Культура дома, дизайн и технологии»
- Реализация и корректировка программ наставничества
- Реализация и корректировка программы внеурочной деятельности «Быть инженером модно важно»
- Усиление практической части учебного предмета в инженерных классах
- Подкаст РП «Английский язык» (Пашнина Л.А.)
- РП «Информатика» 10-11 класс – автор составитель Долгин Т.С.
- Приложение к рабочей программе учебного предмета «Информатика» – автор составитель Долгин Т.С.
- Подкаст РП «Информатика» ( Долгин Т.С.)
- Организация работы по перспективной осведомленности (ориентированности) инженерной карьеры в регионе
- Информация о востребованных специальностях инженера в Челябинской области
– подкаст инженер-программист (Рогачева Т.А.)
– инженер данных (Карабанова Д.Р.)
– инженер-ядерщик (Сидорова Ю.В.)
– инженер-машиностроитель (Машкина Н.А.)
- Разработка и анализ мониторинга качества реализации инновационной деятельности
- Договора по организации взаимодействия в рамках инновационной деятельности
- Реализация плана взаимодействия с МАОУ «СОШ № 94 г. Челябинска»
- Реализация алана взаимодействия с Краснооктябрьская СОШ
- Реализация плана взаимодействия с ЧКПЗ
- Договор МБОУ «СОШ № 155 г. Челябинска» / План взаимодействия МБОУ «СОШ № 155 г. Челябинска»
- Договор МБОУ «Лазурненская СОШ» / План взаимодействия МБОУ «Лазурненская СОШ»
- Договор ОО № 16 Еманжелинский МО / План совместной деятельности ОО № 16 Еманжелинский МО
- Обобщение материалов инновационной деятельности
Статьи:
- Долгин Т.С., Опарина А.Н. Усиление практической подготовки в инженерных классах: от теории к действию на уроках информатики и внеурочной деятельности (из опыта работы МБОУ «Лицей № 120 г. Челябинска»). Сборник «VIII межрегиональной научно-практической конференции «Современные образовательные технологии как ресурс совершенствования профессиональной деятельности педагога», Челябинск – ЧиП, 2026г.
- Зайцева Г.В., Айчувакова Е.Р. Наставничество как драйвер инженерного образования: подготовка педагогов в условиях промышленного региона (на примере Челябинской области). Сборник «VIII межрегиональной научно-практической конференции «Современные образовательные технологии как ресурс совершенствования профессиональной деятельности педагога», Челябинск – ЧиП, 2026г.
- Распространение инновационной практики
Подкасты:
- Алгоритм создания устойчивой модели взаимодействия школа-вуз-предприятие в системе многоуровневой инженерной подготовки – Айчувакова Е.Р.
- Тенденции в современном инженерном образовании в рамках концепции формирования и развития инженерной культуры обучающихся Челябинской области – Зайцева Г.В.
- Корректировка рабочих программ за счет расширения практико-ориентируемых учебных заданий в рамках учебных предметов основного и среднего общего образования с целью получения прикладных знаний в области инженерии учащихся инженерных классов. Рабочая программа по английскому языку. – Пашнина Л.А.
- «Визуализация данных, как предмет развития инженеров будущего» творческая коммуникационная игра – Якушева А.О.
Семинары:
- приказ МБОУ «Лицей № 120 г. Челябинска»
- письмо ЧИРО
- материалы
- приказ МБОУ «Лицей № 120 г. Челябинска»
- письмо ЧИРО
- материалы
- запись вебинара
- Участие в мероприятиях научно-методического сопровождения образовательных организаций, педагогических работников системы образования по плану оператора (ГБУ ДПО «ЧИРО»)
